Enseñar Estrategias para Aprender en la Formación de Profesionales

Contenido principal del artículo

Juana Maria Cubela Gonzáles, Dra. C.
Josué Reinaldo Bonilla Tenesaca, Lcdo.
Isabel Batista Medina, Dra. C.

Resumen

El presente trabajo sobre enseñar estrategias para aprender tiene el objetivo de proponer estrategias dirigidas a que el estudiante aprenda a aprender, para que asuma un rol protagónico en la asimilación y construcción del contenido que necesita como profesional, atendiendo a sus etilos y maneras de aprender, pero con el propósito de desarrollar sus potencialidades para hacerlo mejor: También es un reto importante en la labor didáctica del docente, desde las particularidades de cada asignatura. Esta propuesta ha sido el producto de una intensa búsqueda donde se han aplicado importantes métodos como la observación, análisis, síntesis, inducción - deducción, triangulación metodológica, entre otros, con resultados que se han generalizado en la universidad de Oriente

Detalles del artículo

Cómo citar
Cubela Gonzáles, J. M., Bonilla Tenesaca, J. R., & Batista Medina, I. (2016). Enseñar Estrategias para Aprender en la Formación de Profesionales. Revista De Investigación , Formación Y Desarrollo: Generando Productividad Institucional, 3(1), 11. https://doi.org/10.34070/rif.v3i1.39
Sección
Artículos Científicos

Citas

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